Preguntas Frecuentes (FAQ)

Sobre los Servicios y el Gabinete

  • ¿Qué servicios ofrece el Gabinete Psicopedagógico Kaposkly?
    • Diagnóstico y evaluación psicopedagógica.
    • Reeducación pedagógica dirigida a alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo (NEAE): Dificultades de aprendizaje (dislexia, discalculia…), Discapacidad, TDAH, Trastorno Espectro Autista, Trastorno de lateralidad, Trastorno específico del lenguaje (TEL), trastornos de conducta…
    • Programas específicos para personas con Altas capacidades intelectuales.
    • Técnicas de estudio dirigidas a todas las etapas educativas.
    • Refuerzo educativo y apoyo escolar.
    • Orientación académica y profesional.
    • Consultoría y asesoramiento educativo a familias y a profesionales de la educación (pedagogía, psicopedagogía, maestros, docentes, formadores, orientadores educativos, psicología…).
  • ¿A qué edades están dirigidos vuestros servicios?
    • Niños, adolescentes y personas adultas. Estudiantes de 2º ciclo de Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria Obligatoria (ESO), Bachillerato, Formación Profesional, Universidad…
    • Para estudiantes de oposiciones, las técnicas de estudio.
    • Profesionales del sector educativo: pedagogos y pedagogas, psicopedagogos y psicopedagogas, maestros/as, docentes, formadores, orientadores/as educativos, psicólogos y psicólogas, etc., entre otros.
  • ¿Es lo mismo un psicopedagogo que un psicólogo?
    • No. El profesional de la Psicología es una persona licenciada o graduada en Psicología, y el profesional de la psicopedagogía es una persona licenciada en psicopedagogía. El psicopedagogo se ocupa de realizar diagnósticos e intervenciones relacionados con los problemas en el aprendizaje, la orientación profesional y la reeducación de capacidades cognitivas, sociales, afectivas y emocionales. Por su parte, el profesional de la psicología se ocupa, en el contexto de los gabinetes, se ocupa del diagnóstico y tratamiento de las psicopatologías, o sea, problemas relacionados con la salud mental. Ambos profesionales pueden trabajar juntos de forma coordinada y el psicopedagogo puede aplicar conceptos psicológicos en su desempeño profesional pero aplicado al ámbito educativo.
  • ¿Dónde se encuentra el gabinete? ¿Es fácil llegar y aparcar?
    • Se encuentra ubicado en Cádiz, en la c/Fantasía Bética, 6 – 4ºB, justo detrás del Hospital Universitario Puerta del Mar, por la entrada de Urgencias. Encontrará una placa en el portal que dice «Gabinete Psicopedagógico Kaposkly». Hay Parking en la Avenida Ana de Viya, paralelo a la Calle Matrona Modesta Calvo, que es la calle perpendicular a Fantasía Bética. Además, es fácil llegar con el transporte urbano. Justo en el Hospital Puerta del Mar paran las líneas 1 y 7 de autobuses urbano, y los autobuses interurbanos que vienen desde diferentes municipios de la provincia y comunidad autónoma. Además, en la Avenida de la Sanidad Pública, paralela a la calle García Carrera (perpendicular a Fantasía Bética), paran las líneas 1 y 5 de autobuses urbano. Finalmente, en la calle Santo Tomás, a 2 minutos andando, para la línea 2 de autobús urbano.
  • ¿Ofrecen sesiones online o solo presenciales?
    • Ofrezco tanto sesiones online como sesiones presenciales en mi despacho. En ambos casos se debe solicitar cita previa, al menos para la primera sesión. Posteriormente, en caso de acudir regularmente a sesiones, se acordará horario fijo durante la semana.

Proceso de Intervención

  • ¿Cómo es el proceso desde que me pongo en contacto con vosotros?
    • Tras una primera toma de contacto (llamada telefónica, WhatsApp, e-mail…), acordamos una primera entrevista inicial, libre de compromiso, en la cual se expondrá con detalles el caso y se explorarán las potencialidades, dificultades y necesidades del alumno/a. A partir de ello, se propondrá el plan de trabajo y la planificación de las sesiones, así como el horario de estas.
  • ¿Cuánto duran las sesiones?
    • Habitualmente las sesiones tienen una duración de una hora.
  • ¿Con qué frecuencia se realizan las sesiones?
    • Depende del caso y del servicio contratado. Habitualmente las sesiones de reeducación pedagógica y de técnicas de estudio suelen ser de una sesión o dos a la semana, según el caso. Las sesiones de refuerzo escolar dependerán de las necesidades y de la disponibilidad del psicopedagogo. En cuanto a las sesiones a dedicar para la realización de un diagnóstico, además de la entrevista inicial, pueden dedicarse entre 3-4 sesiones de una hora según el número de pruebas y la edad, además de disponer de una tutoría para exponer los resultados del estudio y dar las primeras pautas.
  • ¿Hay compromiso de permanencia o se puede finalizar en cualquier momento?
    • No hay compromiso de permanencia y se puede finalizar en cualquier momento, aunque es importante que haya continuidad para que haya avances progresivos.
  • ¿Se informa a las familias del progreso del alumno?
    • La comunicación con la familia siempre será constante, pudiendo concertar tutorías para hablar sobre los avances y necesidades detectadas, entre otras cuestiones de interés (ej: coordinación con el centro educativo, actividades complementarias, pautas, etc.). A petición de la familia, pueden redactarse informes dirigidos al centro educativo, equipo de orientación educativa (EOE), equipo de valoración y orientación (EVO), profesionales sanitarios, etc., con suficiente antelación para disponer de tiempo para ello.
  • ¿Colaboráis con los centros educativos?
    • Sí, podemos tener tutorías con el departamento de orientación, el equipo de orientación educativa, docentes y otros para hablar sobre las necesidades educativas de su hijo/a, previa autorización de la familia. Además, podemos redactar informes psicopedagógicos que van dirigidos a estos para intercambiar información.

Aspectos Prácticos y Tarifas

  • ¿Cuáles son vuestras tarifas?
    • Las tarifas varían según el servicio, contáctanos para una valoración personalizada.
  • ¿Se pueden pagar las sesiones con tarjeta de crédito/débito?
    • No. Se pueden pagar a través de transferencia bancaria, Bizum, PayPal o en efectivo.
  • ¿Hay algún coste por la primera consulta o valoración inicial?
    • La primera entrevista inicial es gratuita y libre de compromiso, para las intervenciones de reeducación pedagógica, refuerzo escolar y diagnóstico. Para el resto de consultas, no.
  • ¿Los servicios psicopedagógicos están cubiertos por algún seguro médico o mutua?
    • No. Existen ayudas y becas para alumnado que presenta necesidades específicas de apoyo educativo (NEAE), concretamente discapacidad (al menos un 25% reconocido), trastorno espectro autista, altas capacidades intelectuales, trastornos graves de conducta, trastornos de la comunicación y el lenguaje, y los casos de TDAH solo son beneficiarios si están asociadas a una discapacidad, trastorno de la comunicación y el lenguaje o trastorno grave de conducta. Dichas ayudas incluyen la financiación de servicios de reeducación pedagógica impartidos por gabinetes psicopedagógicos y reeducadores profesionales. En cualquier caso, siempre se emiten facturas de los servicios realizados que pueden presentarse a seguros si es posible la bonificación. Para más información sobre las Ayudas y Becas NEAE, consulta la sección correspondiente.

Dudas Comunes de los Padres

  • ¿Cómo puedo saber si mi hijo/a necesita apoyo psicopedagógico?
    • Si nota que su hijo/a saca notas muy bajas para el esfuerzo que realiza, le cuesta concentrarse en clase y mientras está estudiando en casa, tiene problemas para seguir el ritmo de las clases, invierte mucho tiempo en estudiar, le cuesta organizar las tareas y preparar los exámenes, está desanimado con los estudios, tiene dificultades con la lectura y la escritura, problemas con las matemáticas, dificultades en la conducta, problemas para relacionarse con sus compañeros/as, baja autoestima por el rendimiento escolar, ansiedad ante los exámenes, problemas para recordar lo aprendido y comprender lo que está estudiando, problemas para regular sus emociones y su conducta ante situaciones adversas o difíciles, no sabe qué estudiar cuando termine la escolaridad obligatoria, etc., en el Gabinete Psicopedagógico Kaposkly, podemos realizar una valoración inicial para entender las necesidades específicas de tu hijo/a y orientarte sobre los pasos a seguir.
  • Mi hijo/a no quiere ir al psicopedagogo, ¿qué hago?
    • Entender que pueda mostrarse confuso o con miedo a la incertidumbre, o que pueda llegar a negar que necesita ayuda. Debe explicarle que el propósito es ayudarle a aprender nuevas formas de estudiar y a hacer los deberes más fácil, descubrir cuál es la mejor forma de aprender para él o ella a partir de su forma de procesar la información, desarrollar sus fortalezas y sentirse más seguro en el colegio y en otros contextos, mejorar sus habilidades sociales y las relaciones con sus compañeros/as, sentirse mejor a nivel emocional, descubrir todas las opciones formativas y laborales en las que puede encajar partiendo de sus intereses y aptitudes, etc. Conviene normalizar la situación y recordarle que muchas personas (niños y adultos) buscan ayuda profesional para mejorar en distintas áreas de su vida, igual que van al médico o al dentista. No hay nada de lo que avergonzarse. Si tu hijo/a muestra resistencia, no dudes en contactarnos. Podemos ofrecerte una asesoría inicial para ayudarte a manejar la situación y encontrar la mejor manera de introducirle al proceso, garantizando que su experiencia sea lo más positiva posible.
  • ¿Cuánto tiempo tardaré en ver resultados?
    • Cada caso requiere un enfoque y un tiempo distintos. Lo importante es que su hijo/a progresivamente experimentará avances y se sentirá más seguro de sí mismo, aprenderá más y mejor, alcanzará objetivos académicos y su autoestima irá aumentando, además de poder desenvolverse mejor a nivel social y emocional, mejorando las relaciones con sus iguales y gestionando mejor sus emociones, entre otros. El trabajo en equipo entre todas las partes (familia, alumno/a, psicopedagogo y centro educativo) es fundamental para que haya avances progresivos.
  • ¿Dais pautas a los padres para trabajar en casa?
    • ¡Absolutamente! Creemos firmemente que la colaboración entre el gabinete y la familia es clave para el éxito del proceso psicopedagógico. Proporcionamos pautas y estrategias claras y personalizadas a los padres para que puedan reforzar en casa lo que trabajamos en las sesiones.