Acerca de la consultoría en temas educativos (asesoría pedagógica)

También denominado a veces «consultoría educacional», «consultoría de formación», «consultores académicos o académica», «consultoría para colegios y centros de formación», etc. Me he especializado en diferentes temas relacionados con el ámbito educativo, gracias a mis años de experiencia en consultoría educativa y los estudios universitarios y experiencias laborales que he tenido. En 2011, decidí comenzar a ofrecer servicios de consultoría a través del correo electrónico y de las redes sociales, donde gracias a mi blog de educación, «Investigación en Educación«, conseguí que muchos se interesaran por mis proyectos y mis ámbitos de especialización, en especial la educación inclusiva y la orientación profesional enfocada al sector educativo, entre otros. En agosto de 2015, decidí fusionar ambas ideas en relación a la consultoría en sí, fusionando el proyecto «EduCádiz – EduKádiz» con el del Gabinete Psicopedagógico Kaposkly. Estos servicios de asesoramiento pueden realizarse en persona o a distancia (online), incluyendo videoconferencias. También se ofrecen realizar servicios de consultoría educacional dirigidos a instituciones educativas y empresas que lo requieran, en el cual se analizarán las necesidades y se planificará un plan de actuación, del cual ya se hablará del presupuesto y tarifas.

Los servicios de asesoraría educativa y formativa se agrupan en los siguientes tipos (en los enlaces, tendréis más información de cada uno de ellos):

Consultas generales sin ánimo de lucro

Puedo responder a cualquier consulta gratuita puntual y esporádica, sin ánimo de lucro, con vistas a resolver pequeñas dudas u obtener unas primeras orientaciones, de los siguientes temas:

• Atención a la Diversidad. Educación Especial: Diagnóstico e intervención psicopedagógica sobre diferentes necesidades educativas: Necesidades educativas especiales asociadas a discapacidad (discapacidad motora, discapacidad física, discapacidad cognitiva o intelectual, discapacidad visual, discapacidad auditiva, sordoceguera, Síndrome de Down), trastornos de conducta y del desarrollo (trastorno de déficit de atención e hiperactividad, trastorno de ansiedad), dificultades específicas de aprendizaje (dislexia, discalculia, disgrafía, disortografía, comprensión lectora, resolución de problemas, retraso lector), alumnos de incorporación tardía al sistema educativo (población inmigrante), altas capacidades intelectuales (superdotados).
• Educación Inclusiva e Intercultural: Principios de la educación inclusiva, diferencia entre escuela inclusiva e integradora, metodologías de aprendizaje cooperativo, evaluación de centros inclusivos, comunidades de aprendizaje (establecimiento de comisiones de trabajo, grupos interactivos, tertulias literarias dialógicas, bibliotecas y aulas de informática tutorizadas…), diseño universal de aprendizaje, educación intercultural, competencias comunicativas interculturales, organización de centros educativos interculturales…Nota: 
• Investigación educativa: Metodologías de investigación educativa (experimental, cuasiexperimental, etnográfica, estudios de caso, evaluación de programas, investigación-acción). Técnicas estadísticas para la investigación cuantitativa.
• Orientación académica y profesional: Evaluación psicopedagógica de motivaciones e intereses, medidas de apoyo, programas de mejora del aprendizaje, formación profesional básica, estudios después de 4º de ESO, salidas profesionales, autoempleo o educación para el emprendimiento, etc. Si haces clic en el enlace, podrás acceder al enlace con el servicio que se ofrece desde el gabinete.
• Didáctica y acción tutorial: Técnicas de estudio y trabajo intelectual, educación en valores, programaciones didácticas, organización del aula, convivencia y resolución de conflictos, metodologías de enseñanza-aprendizaje basadas en los principios del constructivismo, relaciones entre familias e hijos, modificación de la conducta, etc.
• Oposiciones a la función pública docente: Programaciones anuales didácticas (en especial para Educación Primaria y Orientación educativa), casos prácticos, legislación educativa…He llegado también a asesorar para el diseño de programaciones para otros especialidades de Educación Secundaria y Formación profesional. Nota:
• Búsqueda de empleo en Educación, incluyendo formas de buscar trabajo, conocer vacantes en centros concertados, salidas profesionales educativas…
• Legislación educativa, sobre todo de la Comunidad de Madrid y Andalucía.

Generalmente no se cobraría por este servicio si es para resolver dudas concretas o para participar en proyectos educativos de organismos sin ánimo de lucro. Podría además establecer convenios de colaboración con diferentes organizaciones e instituciones: Escuelas de Madres y Padres, Asociaciones de Madres y Padres (AMPA), Asociaciones de vecinos, Asociaciones sin ánimo de lucro, Organizaciones no gubernamentales (ONG), Fundaciones, etc., entre otras instituciones.

Tan solo se le cobraría al interesado cuando implicase desarrollar un informe escrito o dedicarle un número de horas considerable (esto habría que analizarlo con detenimiento, pero la primera consulta en la cual se entreviste a la persona y planteen su consulta, sería gratuita), como podría ocurrir en el diseño, desarrollo y revisión de proyectos dirigidos a empresas, o proyectos o informes dirigidos a profesionales y a particulares, o incluso guías o «proyectos de vida». Este tipo de tareas ya iría reflejada en los siguientes apartados que describo. Estos servicios de consultoría gratuita sin ánimo de lucro van dirigidos a estudiantes, profesionales del sector educativo, familias, Instituciones (asociaciones, ONG, fundaciones, centros educativos, etc.), Empresas que ofrezcan servicios educativos, etc. Si fuera necesario, se podría concertar una videoconferencia a través de aplicaciones como Skype o Webex.

Servicios de Asesoría para particulares

• Asesoría para la creación de gabinetes psicopedagógicos: Asesoramiento a personas que desean emprender sus propios proyectos educativos a partir de la creación de un gabinete psicopedagógico. Se les asesora para la elaboración de un plan de empresa y las características de las diferentes formas jurídicas existentes, entre otros.
• Revisión de trabajos académicos universitarios y proyectos: Revisión lingüística, formal y psicopedagógica de Trabajos Fin de Grado y Fin de Máster, Tesis Doctorales, programaciones didácticas de oposiciones, etc. No redacto capítulos para Tesis doctoral o Trabajos Fin de Grado o de Máster ni programaciones didácticas para terceros, solamente asesoro. Abstenerse aquellos que tengan esa intención.
• Servicios de Asesoría e Intervención para Familias: Charlas, talleres, asesoramiento, apoyo educativo, consejos, acompañamiento, etc., dirigidas a padres y madres sobre temas educativos de su interés y sobre las relaciones con sus hijos e hijas, así como otros aspectos como la educación del comportamiento y los hábitos de autonomía.

Servicios de Asesoría para centros educativos

• Asesoramiento para la evaluación de centros educativos desde la perspectiva de la educación inclusiva, tomando como referencia orientaciones de instrumentos como el modelo europeo de gestión de la calidad (EFQM) y el Índice (Index) para la inclusión educativa. El objetivo es ayudar a que los centros sean cada vez más inclusivos, e incluso asesorarles para adoptar modelos de escuela como el de las comunidades de aprendizaje. Más abajo hay una presentación donde se explica este proceso. En la sección encontrarán, además, un recurso elaborado por mí para la evaluación de centros educativos desde la perspectiva de la educación inclusiva, basado en la Tesis Doctoral que actualmente estoy desarrollando.
• Colaboración con Consultoría para Colegios LCC. para ofrecer servicios de consultoría en Marketing Educativo, además de consultoría en educación inclusiva, tanto en países de LatinoAmérica como España, gracias a una red de consultores y a las posibilidades de las nuevas tecnologías para permitir el trabajo en red.
• Elaboración de informes sobre políticas educativas llevadas a cabo en el extranjero.
• Impartición de los módulos teóricos del certificado de profesionalidad «Docencia de la formación profesional para el empleo«. Asimismo, también puedo diseñar temarios y programaciones para impartir este certificado u otros cursos similares para centros de formación que deseen impartirlos. Puedo también tutorizar algunos de estos cursos si son a través de teleformación o impartirlos presencialmente o a través de videoconferencia.
• Revisión, elaboración y adaptación de materiales educativos, según las necesidades concretas de la comunidad educativa (alumnado, profesorado, familias, etc.), para diferentes niveles de enseñanza (Primaria, Secundaria, Bachillerato, Formación profesional reglada, Formación profesional para el empleo), y para diferentes editoriales de libros de texto y recursos educativos y didácticos. Para centros de formación, academias o particulares, la revisión de sus materiales curriculares y didácticos puede hacer que éstos sean más significativos para trabajar aquellos contenidos y destrezas que desean desarrollar en el alumnado. Se incluye en este servicio el Planteamiento y/o diseño de propuestas educativas para los Planes de Orientación y Acción Tutorial (POAT) de centros educativos: Acción tutorial, Orientación académica y profesional, Atención a la Diversidad; entre otros proyectos educativos a sugerir por el cliente, como proyectos educativos de centro, proyecto curricular de centro, plan de convivencia, plan de actividades complementarias y extraescolares, programaciones de aula, etc.
• Servicios de atención psicopedagógica a Escuelas Infantiles y Guarderías, Centros de apoyo y refuerzo académico, centros de formación de trabajadores y academias de estudios, entre otros tipos de centros y entidades. Me dispongo a ayudar a realizar las tareas de diagnóstico e intervención psicopedagógica, en aquellos casos en los que pueda ser requerido. Por ejemplo, en el caso de las Escuelas Infantiles, se incluye la participación en la evaluación psicopedagógica con el objetivo de detectar de forma temprana sus posibles necesidades educativas y proponer una intervención con vistas a facilitar su desarrollo y futuros aprendizajes, a fin de intervenir cuanto antes para facilitar una escolarización óptima cuando acuda a la etapa de Educación Primaria.
• Servicios de orientación educativa y psicopedagogía para centros educativos concertados y privados. No solamente me ofrezco para trabajar como orientador dentro del Departamento de Orientación del centro educativo, sino también ofrecer mis servicios como orientador externo para actividades específicas que se lleven a cabo en el centro educativo o asesorar sobre diversos temas educativos, entre otras posibilidades como las ya descritas en otros servicios.
• Talleres, charlas y cursos de formación dirigidos a familias (escuelas de madres y padres), profesorado, estudiantes, profesionales de la educación, entidades sociales, etc.

Servicios de Asesoría para empresas

1. Detección de necesidades formativas. Acciones de apoyo y acompañamiento. Evaluación y seguimiento de actividades formativas llevadas a cabo en empresas. Realización del diagnóstico de las necesidades formativas de la empresa. Si la empresa pertenece al sector educativo o requiere de formación en contenidos relacionados con la didáctica y la psicopedagogía, se puede además diseñar el proyecto formativo. Se podrá colaborar, además, con las empresas para realizar la evaluación de diferentes actuaciones educativas que se estén llevando a cabo. En todo momento mis funciones serían las acordes a las que me permite, desde mi figura, el Real Decreto 694/2017, de 3 de julio, por el que se desarrolla la Ley 30/2015, de 9 de septiembre, por la que se regula el Sistema de Formación Profesional para el Empleo en el ámbito laboral.
2. Atención a la discapacidad en empresas. Asesoramiento a empresas sobre medidas de apoyo a la inclusión (va más allá de la integración) de personas con discapacidad en las empresas: eliminación de barreras arquitectónicas de acceso y desenvolvimiento en las empresas, recursos para favorecer la accesibilidad de las personas con discapacidad a la información y a las nuevas tecnologías, recursos didácticos para favorecer el aprendizaje de las personas con discapacidad dentro de la empresa, recursos existentes en la comunidad, profesionales de apoyo e instituciones que pueden colaborar con las empresas para facilitar la inclusión social, educativa y laboral de personas con discapacidad en las empresas.
3. Colaboraciones con los medios de comunicación (prensa, radio, televisión) para diseñar programas, noticias o artículos sobre temas educativos.
4. Colaboración con consultorías de formación: Realizar tareas de diagnóstico de necesidades formativas de las empresas, desarrollo de planes de formación y evaluación de su puesta en práctica.

A continuación, expongo algunas presentaciones con características de algunos de los servicios ofrecidos:

1-Evaluación de centros a nivel inclusivo:

2-Metodología que llevaría a cabo para impartir el certificado de profesionalidad de «Docencia de la formación profesional para el empleo«:

3-Ejemplo de presentación para una escuela de padres, en este caso de padres con hijos con altas capacidades intelectuales:

4-La presentación de una charla que impartí por videoconferencia a COCEMFE, sobre educación inclusiva y su puesta en práctica en centros educativos:

Para cualquier consulta de este tipo, puede dirigirse a mí a través de la sección de «Contacto«.