
El profesional especializado en el aprendizaje, la orientación y el desarrollo educativo
El psicopedagogo es el profesional especialista en los procesos de aprendizaje, la orientación académica y profesional, y la atención a la diversidad. Aunque nuestro ámbito de actuación abarca también la consultoría, la formación y el área sociocomunitaria, nuestra labor principal se centra en el contexto educativo y psicoeducativo.
Nuestra misión es identificar cómo aprende cada persona, evaluar sus fortalezas y barreras, y diseñar programas de reeducación pedagógica y orientación para niños, adolescentes y adultos, tanto en el ámbito privado como en coordinación con centros escolares.
¿Diferencias entre Psicopedagogo y Psicólogo?
Existe a menudo confusión sobre estas figuras. Es fundamental aclarar sus límites para garantizar una práctica ética y rigurosa:
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El Psicopedagogo no es un Psicólogo Clínico ni Sanitario: No diagnosticamos ni tratamos psicopatologías, trastornos de la salud mental o patologías médicas. Nuestro foco es el aprendizaje, las capacidades cognitivas, las funciones ejecutivas, la conducta en el contexto educativo, la orientación académica y vocacional, el desarrollo socioemocional y el desarrollo de estrategias de estudio, aprendizaje y adaptación escolar.
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Coordinación y derivación: Trabajamos en red con otros profesionales (psicólogos sanitarios, logopedas, terapeutas ocupacionales, pediatras y docentes). Si en nuestro trabajo detectamos necesidades que sobrepasan el marco psicoeducativo, derivamos de forma inmediata a la especialidad correspondiente.
En el Gabinete Psicopedagógico Kaposkly respetamos estrictamente los límites interprofesionales. Nuestra intervención se fundamenta en la pedagogía, la psicología de la educación y la neurodidáctica.
Funciones y Ámbitos de Actuación del Psicopedagogo
Dentro de nuestro marco competencial, ofrecemos asesoramiento, evaluación e intervención en las siguientes áreas:
1. Dificultades de Aprendizaje y Reeducación Pedagógica
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Evaluación psicopedagógica funcional: Identificación de las Necesidades Específicas de Apoyo Educativo (NEAE) asociadas a dislexia, TDAH, discalculia, Altas capacidades intelectual, Trastorno del desarrollo del lenguaje, Trastorno del Espectro Autista o discapacidad, entre otras posibles valoraciones.
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Programas de reeducación: Intervención en lectoescritura, cálculo, resolución de problemas matemáticos, funciones ejecutivas, procesos cognitivos, razonamiento lógico, desarrollo socioemocional (inteligencia emocional, habilidades sociales, empatía, escucha activa, resiliencia, autoestima y autoconcepto, resolución de conflictos, poner límites, conversaciones, comprensión de intenciones y de situaciones cotidianas del entorno…), hábitos de autonomía personal (alimentación, aseo, vestido, higiene, desenvolvimiento social, realización de trámites, autogestión de proyectos…) y lenguaje funcional (expresión oral y escrita).
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Intervención con Becas NEAE: Realización de programas de reeducación pedagógica y programas específicos para altas capacidades intelectuales (enriquecimiento y profundización) para alumnado beneficiario de las ayudas para alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo (NEAE) del Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP).
2. Desarrollo Cognitivo, Hábitos y Técnicas de Estudio
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Funciones Ejecutivas («Enseñar a Pensar»): Estimulación de la atención, memoria de trabajo, planificación y organización, flexibilidad cognitiva, metacognición, control conductual, control de la inhibición, iniciativa y autorregulación, multitarea, razonamiento, orientación espacio-temporal, creatividad, etc.
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Estrategias de trabajo intelectual: Planificación del estudio, preparación de exámenes, gestión de la ansiedad ante las pruebas, planificación de rutinas, realización de trabajos académicos y prevención del fracaso escolar.
3. Orientación Vocacional y Desarrollo Profesional
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Orientación académica y profesional: Asesoramiento sobre itinerarios educativos (ESO, Bachillerato, Formación Profesional, Universidad), alternativas del sistema educativo y toma de decisiones vocacionales, preparación para la superación de entrevistas de trabajo, orientación para la búsqueda de empleo, la toma de decisiones, desarrollo de la carrera vocacional, etc.
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Acompañamiento a adultos: Estrategias de organización del estudio para oposiciones, universidad o inserción laboral.
4. Orientación Familiar y Convivencia
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Pautas educativas en el hogar: Asesoramiento a padres y madres sobre límites, rutinas, autonomía personal, desarrollo de actitudes y conductas positivas, desarrollo evolutivo y conductual, y mejora de la convivencia, así como del bienestar personal, social y emocional de sus hijos e hijas.
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Acompañamiento en acoso escolar (bullying): Pautas psicoeducativas y desarrollo de habilidades sociales y emocionales para el alumnado participante (agresores, víctimas y testigos) y sus familias.
5. Consultoría Educativa y Formación
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Formación a docentes y familias: Impartición de talleres, charlas y Escuelas de Familias sobre educación inclusiva y necesidades educativas, entre otros contenidos relacionados con el ámbito educativo y el desarrollo integral de las personas.
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Diseño de proyectos: Asesoría a entidades, asociaciones y centros de formación en el desarrollo de materiales didácticos y programas educativos. Diseñar e impartir acciones formativas para trabajadores ocupados y desempleados, cuyo contenido está relacionado con la familia profesional de «Servicios socioculturales y a la comunidad».
Un psicopedagogo está capacitado para asesorar, diagnosticar y programar propuestas de intervención para niños, adolescentes, jóvenes y adultos que tengan problemas o trastornos de aprendizaje. Puede intervenir en centros escolares, en equipos de orientación y por supuesto en gabinetes privados. También se encuentra capacitado para asesorar y ayudar a las personas en las siguientes tareas o situaciones:
¿Deseas valorar la situación educativa de tu hijo/a?
En el Gabinete Psicopedagógico Kaposkly, dirigido por el Dr. Rafael López Azuaga, encontrarás un espacio de escucha activa, rigor técnico y compromiso humano.
Primera entrevista inicial gratuita y sin compromiso:
Ponte en contacto con nosotros a través de la sección de Contacto para analizar tu caso y valorar cómo podemos acompañarte.

HOLA QUSIERA SABER SI TRABAN A DOMICILIO LOS SICOPEDAGOGA A PARTE DE QUE TRABAJAN EN CON SULTORIO
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En mi caso particular, hay casos que sí trabajo a domicilio, aunque en la actualidad, entre los casos que trabajo a domicilio y mi despacho, no puedo ya trabajar más casos a domicilio porque no me da tiempo. También trabajo por videollamada para compensar. En su caso, veo por su dirección ID que es de Argentina, así que solo podría trabajar por videollamada. En Argentina ignoro si los psicopedagogos suelen trabajar a domicilio, dependerá de cada profesional, pero seguramente habrá que sí.
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hola Juan , respondiendo a tu pregunta, si, si podemos.
soy psicopedagoga y realice terapia a una persona mayor en su casa, dos veces por semana durante tres meses.
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Hola, quisiera saber si los psicopedagogos tratan la conducta infantil?
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Hola, Jesi. Sí, pueden tratarla siempre y cuando en la causa de los problemas de conducta no sean una psicopatología, donde ya requeriría entonces la intervención de un psicólogo y, en algunos casos, también la de un psiquiatra. Cuando son problemas de conducta derivados de un problema de disciplina, de pautas educativas o de personalidad sin estar asociado a un trastorno psicopatológico, sí.
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Saludos desde Colombia.
Una consulta, en el caso de mi hija, por ejemplo. Ella no recuerda nada sobre las tareas en el colegio, al salir le pregunto que hizo y me responde que no recuerda.
En casa le veo las actividades y la pongo a prueba y no sabe hacerlas, se las explico de diferentes maneras y ella no sabe reconocer lo que le explique y menos aplicarlo.
se le dificulta demasiado recordar las cosas.
en este caso que especialista debería evaluarla?
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Podrían evaluarla profesionales de la pedagogía, psicopedagogía, neuropsicología y psicología. En un gabinete psicopedagógico, además de recoger información inicial sobre su trayectoria escolar, antecedentes familiares y desarrollo evolutivo y educativo en diferentes áreas (cognitiva, social, lingüística, motora, adaptativa…), se le pasarían una serie de pruebas para intentar determinar la hipótesis explicativa de la causa de sus necesidades educativas, para posteriormente plantear un programa de intervención psicopedagógica (también denominado «reeducación pedagógica»). Espero que vaya todo bien. Cualquier otra consulta, me escribe.
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Hola , quiero saber que en área laboral trabaja un psicopedagogo
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Buenas, Michelle. El psicopedagogo puede trabajar en centros educativos de enseñanza reglada (públicos y privados), en servicios de atención psicológica y psicopedagógica de universidades, en gabinetes (como sería este), en escuelas infantiles, de formador de acciones formativas relacionadas con el sistema nacional de cualificaciones profesionales (certificados profesionales) en centros de formación y escuelas de formación profesional, en empresas de animación sociocultural, en centros deportivos y federaciones, en residencias geriátricas y centros de día (por ejemplo, realizando talleres de estimulación cognitiva, social y emocional), en entidades sociales (asociaciones sin ánimo de lucro, fundaciones, ONGs…realizando consultoría, intervenciones…), centros penitenciaros y centros de acogida de menores, en universidades (personal docente e investigador), en departamentos de recursos humanos de las empresas, en consultorías de formación, en editoriales, en orientación laboral, como perito judicial, como mediador familiar, en servicios sociales, etc. Para muchas de estas se necesitaría una formación complementaria (por ejemplo, para las salidas de peritaje judicial y mediación familiar). Si necesitas profundizar más en algunas de estas, me lo dices.
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