Como gabinete psicopedagógico, sabemos que el mundo educativo está en constante evolución, y la Formación Profesional (FP) en España ha experimentado un cambio significativo con la nueva Ley de FP (Ley Orgánica 3/2022). Uno de los aspectos clave de esta reforma es la reorganización de las ofertas formativas en cinco grados (A, B, C, D y E), que van desde microformaciones hasta la titulación universitaria. Entender estas diferencias es crucial para que las familias puedan orientar a sus hijos en sus itinerarios formativos.

Atrás quedaron las antiguas denominaciones. Ahora, el sistema de FP se estructura de manera más modular, flexible y conectada con las necesidades del mercado laboral. Veamos qué comprende cada uno de estos grados:

Grado A: Acreditación Parcial de Competencia 🎖️

El Grado A es la unidad más pequeña y fundamental del nuevo sistema. Se centra en la acreditación de una parte de una competencia profesional recogida en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales. Es decir, se consigue superando parte de un módulo formativo (por ejemplo, un curso que se corresponde con una unidad formativa completa perteneciente a un módulo) o demostrar parte de las competencias. Es ideal para:

• Actualización rápida: Profesionales que necesitan actualizar una habilidad específica.
• Reconocimiento de experiencia: Personas con experiencia laboral que desean certificar parte de sus conocimientos.
• Primer contacto con la FP: Jóvenes o adultos que quieren empezar a formarse de forma muy específica sin comprometerse con una titulación completa.

Ejemplo de curso: Un curso de «Manipulación de alimentos» (dentro de la cualificación profesional de Hostelería y Turismo), o una microformación sobre «Manejo básico de un software de diseño gráfico específico» (dentro de una cualificación de Diseño Gráfico). Se trataría de un curso cuyo plan de estudios se corresponde con el de una unidad formativa perteneciente a un módulo que a su vez se encuentra dentro de un certificado profesional.

Grado B: Microformación 🧩

El Grado B se construye sobre el Grado A. Consiste en una acumulación de varias acreditaciones parciales de competencia (Grados A), conformando una microformación que acredita una o varias competencias profesionales completas. Se consigue superando un curso cuyo plan de estudios equivale a un módulo formativo completo o más de uno, o una unidad de competencia completa (cabe señalar que un certificado profesional se compone de varios módulos formativos). Su objetivo es:

• Especialización puntual: Adquirir una competencia profesional completa en un área concreta.
• Flexibilidad: Permite ir construyendo un perfil profesional a medida, acumulando diferentes microformaciones.
• Puente a niveles superiores: Sirve como base para acceder a los grados superiores de la FP.

Ejemplo de curso: Un curso completo de «Elaboración de tapas y pinchos» (varias acreditaciones parciales de hostelería), o un curso de «Gestión de redes sociales para pymes» (compuesto por módulos como creación de contenido, análisis de métricas, etc.).

Grado C: Certificado de Competencia 📜

Los Grados C equivalen a los antiguos Certificados de Profesionalidad, ahora llamado «Certificados profesionales». Son ofertas formativas que acreditan una cualificación profesional completa incluida en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales. Se compone de un conjunto de unidades de competencia, con sus respectivos módulos formativos, cuyo conjunto lleva a tener una cualificación profesional que te permite desenvolverte en una serie de puestos de trabajo determinados. Requieren un nivel de conocimientos y habilidades más profundo que los grados A y B. Son ideales para:

• Ingreso al mercado laboral: Obtener una cualificación reconocida que facilita la inserción profesional.
• Reconversión profesional: Adquirir nuevas cualificaciones para cambiar de sector.

Ejemplo de curso y titulación:

• Título: Certificado de Profesionalidad de «Atención sociosanitaria a personas en el domicilio».
• Título: Certificado de Profesionalidad de «Operaciones básicas de cocina».
• Título: Certificado de Profesionalidad de «Montaje y mantenimiento de instalaciones eléctricas de baja tensión».

Grado D: Ciclos Formativos (Grado Básico, Grado Medio, Grado Superior) 🎓

Este es el grado más conocido y el que concentra el mayor número de alumnos. Los Grados D son los Ciclos Formativos de Formación Profesional, que se organizan en:

• Grado Básico (FP Básica): Sustituyen a los antiguos PCPI. Ofrecen una vía para la titulación de la ESO y una cualificación profesional a alumnos que no han obtenido el título de la ESO.
• Grado Medio: Acceso con el título de la ESO o equivalente, o con un título de formación profesional de Grado Básico. Proporcionan una cualificación profesional de nivel intermedio. También se puede acceder a través de una prueba de acceso.
• Grado Superior: Acceso con el título de Bachillerato o equivalente, o con un título de Técnico (formación profesional de Grado Medio). Proporcionan una cualificación profesional de nivel superior. También se puede acceder a través de una prueba de acceso.

Estos ciclos incluyen prácticas en empresas y conducen a un Título de Técnico (Grado Medio) o Título de Técnico Superior (Grado Superior), permitiendo la inserción laboral directa o la continuación de estudios (universidad, en el caso de los titulados en Grado Superior).

Ejemplo de curso y titulación:

• Grado Básico: Título Profesional Básico en «Mantenimiento de Vehículos».
• Grado Medio: Título de Técnico en «Sistemas Microinformáticos y Redes».
• Grado Superior: Título de Técnico Superior en «Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma».

Grado E: Cursos de Especialización 🚀

El Grado E representa la cúspide de la Formación Profesional y está diseñado para la especialización de quienes ya poseen un Título de Grado Medio o Superior. Son conocidos como «Másteres de FP» y buscan:

• Alta especialización: Adquirir conocimientos avanzados en un área específica y de alta demanda laboral.
• Innovación: Adaptarse a los avances tecnológicos y las nuevas necesidades del mercado.
• Diferenciación profesional: Mejorar la empleabilidad y acceder a puestos de mayor cualificación.

Ejemplo de curso y titulación:

• Título: Curso de Especialización en «Inteligencia Artificial y Big Data» (para titulados en Grado Superior de informática).
• Título: Curso de Especialización en «Ciberseguridad en entornos de las tecnologías de la información» (para titulados en Grado Superior de informática y redes).
• Título: Curso de Especialización en «Fabricación aditiva» (para titulados en Grado Superior de diseño en fabricación mecánica).

¿Cómo Ayudamos Desde el Gabinete Psicopedagógico?

Entender esta nueva estructura puede ser complejo, tanto para los estudiantes como para las familias. Desde nuestro gabinete, ofrecemos orientación individualizada para:

• Evaluar intereses y aptitudes: Ayudar a su hijo a descubrir qué áreas profesionales le motivan y en cuáles podría destacar. Se podría hacer un estudio dirigido a explorar las necesidades, intereses, aptitudes y rasgos de personalidad de estos con el fin de extraer un perfil al cual irían asociadas una serie de salidas académicas y profesionales.
• Informar sobre las salidas profesionales: Explicar las oportunidades laborales de cada grado y titulación, así como el grado de empleabilidad de cada uno de estos y perspectivas de futuro.
• Diseñar itinerarios formativos: Planificar la trayectoria educativa más adecuada, considerando tanto las opciones de FP como la conexión con la universidad, así como aquella formación complementaria que puede requerir para alcanzar sus metas profesionales y las vías para buscar trabajo de estos (oposiciones, bolsas de trabajo, agencias de colocación, presentación del currículum vitae y carta de presentación, inscripción en plataformas de búsqueda de empleo, redes sociales…).
• Apoyar en la toma de decisiones: Brindar herramientas y estrategias para una elección informada y consciente.

La nueva FP es una oportunidad fantástica para construir trayectorias profesionales flexibles y adaptadas a un mercado laboral en constante cambio. ¡No dudes en consultarnos para resolver cualquier duda y guiar a tu hijo en este emocionante camino!

Si necesitas asesoramiento o que ayuden a tu hijo/a en este sentido o a ti mismo, accede a la sección de Contacto.