Guía para evaluar centros educativos para saber si son inclusivos

Perteneciente a los proyectos de consultoría e investigación que estoy desarrollando, he creado una guía que ayudará a los centros educativos a evaluar sus centros educativos, para saber si cumplen los requisitos para ser considerados como centros educativos que recojan los principios de la educación inclusiva. Os adjunto la guía, la cual está dividida en diferentes apartados: Principios básicos de la educación inclusiva, comunidades de aprendizaje, aprendizaje y servicio, atención a las necesidades específicas de apoyo educativo (NEAE) y aspectos organizativos.

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