Tengo una hija de 21 años que se encuentra estudiando en la universidad pero siempre me reprocha que estudia por obligación que no le interesa una carrera que le gustaría vivir sin hacer nada tiene muchos amigos nunca le faltan compromisos y tiene que salir siempre, le gusta beber llega tarde por las noches. Me chantajea con el dinero pidiéndome para comer pero lo usa para otras cosas la verdad no sé si seguir aguantando hasta que acabe la carrera o pedirle que se vaya de la casa y que se haga cargo de su vida. Lo que más me asusta es su conducta temeraria al salir de noche y quedarse hasta muy tarde.
Estaría bien poder valorar las motivaciones que tiene su hija y su punto de vista sobre los hechos que narra. En relación a que está estudiando una carrera universitaria por obligación, es posible que necesite ayuda para encontrar algo que le pueda gustar y le interese. Tal vez se precipitó al matricularse en la universidad cuando lo hizo y debió acudir a sesiones de orientación académica y profesional para explorar su personalidad, intereses y aptitudes (incluyendo aficiones) y a partir de esto extraer un perfil con una serie de salidas académicas y profesionales asociadas. No tienen por qué ser estudios universitarios, también puede incluirse formación profesional reglada, formación profesional para el empleo, enseñanzas artísticas, enseñanzas deportivas, etc. Valora si conviene sugerirle esto, aunque ya lleve un tiempo en la universidad. Lo importante es que sea feliz con lo que haga y que no se engañe a sí mismo, a la vez que analice sus objetivos y creencias que puedan ser irracionales.
En cuanto a los otros temas conductuales, entiendo que ya has intentado hablar con ella sobre ello. Te sugiero acercarte a ella, en un momento en el que todos estén tranquilos y alegres, y manifestar tu preocupación sobre su conducta y sus posibles consecuencias. Es normal que, con 21 años, una joven desee divertirse y puede que las responsabilidades sea lo último en lo que piense. Intenta mostrar empatía hacia ella. Piensa en cómo te comportabas cuando tenías su edad o eras adolescente. Cuéntale anécdotas personales tuyas y lo que aprendiste de todo ello, e intenta darle consejos pero sin privarle su libertad. Si ves que te cuesta hablar con ella, pues deberías hablar con un profesional experto en terapia y mediación familiar para que os ayude a dialogar, exponer intereses y llegar a acuerdos.
Espero haberle ayudado. Un cordial saludo.
Gabinete Psicopedagógico Kaposkly - Cádiz 
Tengo un hijo de 20 años quiere dejar su carrera de ciencias de la computación, esta bien desde que inicio el 3ciclo de informática, le vino un desanimo terrible ,no querer continuar con la carrera .como madre no se que puedo hacer para ayudarlo me comenta mi hijo que le gusta la carrera ,pero me dice que no tiene habilidad para desarrollarla eso le frusta mucho ,es introvertido le cuesta mucho hablar de sus emociones
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Hola, Milagros. Habría que analizar si le falta base de años anteriores (ignoro si aprobó los cursos anteriores con buenas notas o justito), si requiere revisar sus técnicas de estudio o si le cuesta seguir el ritmo de trabajo que le impone el ciclo, o hay otros factores que no ha revelado dada su timidez. Si a él le gusta la carrera y también las salidas profesionales asociadas a esa carrera, hay que intentar ayudarle y animarle a que se deje ayudar. En un futuro puede arrepentirse, cuando vea que logró el objetivo de finalizarla, aunque sea algo más tarde de lo previsto, se sentirá orgulloso. Le sugiero que acuda a un gabinete psicopedagógico para que exploren sus emociones, su actual situación personal con los compañeros y dentro de la universidad, sus técnicas de estudio, sus dificultades con la carrera, etc., y diseñar un plan de trabajo con todo. Puede que incluso necesite a alguien que le ayude a revisar conceptos básicos vistos otros años para poder relacionar mejor los nuevos contenidos que trabaje. Explíquele esto a su hijo y dígale que la vida está llena de adversidades y que es ahora cuando poco a poco debe intentar afrontarlas, con objetivos a corto, medio y largo plazo, sin preocuparse por el tiempo y yendo a su ritmo de aprendizaje. Cuando trabaje y se independice, encontrará muchas adversidades, y si ahora aprende a afrontarlas con la edad que tiene, se frustrará menos cuando vuelva a tener dificultades. Estaría bien explorar su nivel de resiliencia y trabajarlo. Un cordial saludo y ánimo.
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Buenas tardes tengo a mi hijo de 21 años. lleva muchos años que no sale casi nunca de casa no se relaciona mucho y ahora es que no está estudiando nada ya no hace nada lo veo desmotivado con todo y últimamente lo veo que tiene una cara de triste siempre como madre no se como ayudarlo y le digo que me diga que le pasa en que lo puedo ayudar y me dice que no le motiva nada y solo duerme y en otros aspectos es buen hijo ayuda en casa nuca se me a ido de fiesta y me avuelto borracho todos sus amigos están por hay en las fiestas del pueblo pero el esta en casa sin hacer nada y necesito ayuda si pudieran ayudarme se los agradecería
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Hola, Dina. Es cierto que me falta información. Me cuenta que hace años que no sale casi nunca de casa, ¿pasó algo que le impactó, una experiencia social que le traumatizó y provocó que no se relacione apenas con las personas? cuando era niño, ¿se comportaba de esta manera? Y, ¿desde cuándo ha perdido la motivación por los estudios? ¿hasta ahora ha estado estudiando o hace poco ha dejado de hacerlo? Habría que hablar con él para indagar en esto, sobre todo es importante conocer los antecedentes de su hijo durante su etapa infantil, adolescencia, etc., por si desde pequeño ha tenido dificultades o si es a partir de un hecho concreto que sucedió en un momento determinado de su vida que cambió su conducta y su interés por las relaciones o que incrementó sus dificultades. Y con respecto a los estudios, ¿qué era lo que ha estado estudiando hasta ahora? ¿ha dejado los estudios y ha explicado algún motivo? ¿o tras finalizar Bachillerato no quiso continuar o empezó algo y lo acabó dejando? ¿o prefiere incorporarse en un futuro no lejano al mercado laboral? A partir de esta información, se le intentaría ayudar a transformar sus pensamientos y creencias en otras más positivas y resilientes, ayudándole a afrontar las adversidades de forma progresiva o trabajar aquellas competencias que necesite, ayudándole a analizar el por qué de su conducta y trabajar sus pensamientos y emociones para ayudarle a superar las adversidades y afrontar nuevos retos en la vida.
Creo que estaría bien animar a su hijo a pedir ayuda profesional. Manifiéstele que se encuentra preocupada por su situación y que está triste por verle siempre triste y durmiendo, y que le gustaría que alguien le ayudase a tratar sus dificultades y a encontrar una motivación. En primer lugar, habría que hacerle una entrevista sobre su desarrollo social y emocional, las amistades que ha tenido y que tiene, si de pequeño solía jugar, si se encontraba a gusto en el colegio y en el instituto, si tuvo dificultades, cuáles son sus aficiones y las actividades de ocio que prefiere, qué le haría feliz ahora, qué echa de menos, qué cambiaría en su vida, cómo le gustaría verse en un futuro…y con respecto al futuro académico y laboral, le animaría a participar en un proceso de orientación en el cual se exploraría su personalidad, sus intereses, sus aptitudes y sus capacidades intelectuales con la finalidad de extraer un perfil al cual irían asociados una serie de salidas académicas y profesionales. Estas salidas académicas pueden ser estudios de formación profesional reglada (sistema educativo), universidad, formación profesional para el empleo, enseñanzas de régimen especial (deportivas, artísticas…), etc.
Es importante que sea su hijo el que acepte la ayuda, al ser mayor de edad. En caso de que rechace la ayuda profesional, intente usted salir con él más de casa, pedirle ayuda para que le acompañe a algunos sitios, o para ayudarla en algunas gestiones (ya me ha dicho que ayuda en casa). Intente hablar con él acerca de lo que le gustaría hacer en un futuro o cómo le gustaría que fuese su vida, intente que tenga una rutina diaria en casa, a que encuentre un reto personal y que quiera afrontarlo, a recuperar aficiones antiguas o hacer cosas que nunca ha hecho y que le gustaría probar, etc. Progresivamente todo. Ahora lo importante es su salud y su bienestar personal.
Puede su hijo hablar conmigo si lo desea de todo esto que le he hablado. Cualquier cosa, me escribe un e-mail a info@psicopedagogia-kaposkly.com.
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